Archives de Tag: grève active

L’UJF lève la rétention des notes du 1er semestre

Information diffusée le 10 juin aux personnels de l’UJF

Chères collègues, chers collègues,

Nous avons annoncé la semaine dernière notre intention de rencontrer le Président de l’UJF afin d’exposer les conditions d’une sortie de crise sur deux dossiers :

  • les conditions d’inscriptions à l’IUFM et la non mise en œuvre d’une mastérisation anticipée
  • la tenue d’un congrès de l’UJF permettant un débat et des prises de position sur les réformes

Cette entrevue a eu lieu lundi 8 juin en fin de matinée, en présence d’enseignants engagés dans la rétention de notes des UFR de Biologie, de Mathématiques, de Physique et d’une représentante du SNESUP. La direction de l’UJF était représentée par son président, le VP CA et le VP CEVU.

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Motions de la 4e CNFDE – 6 juin 2009

4e Coordination nationale de la formation des enseignants (CNFDE) – 6 juin 2009

La 4e Coordination Nationale de la Formation Des Enseignants s’est réunie à Censier (Université Sorbonne Nouvelle – Paris 3) ce samedi 6 juin 2009. Les travaux, qui ont réuni une centaine de participants (délégués d’IUFM et d’UFR, responsables syndicaux, un représentant de la CDIUFM, représentants d’associations professionnelles), ont permis de dresser un état du mouvement d’opposition aux réformes ministérielles et d’adopter plusieurs motions (il est à noter que tous les textes ont été adoptés à l’unanimité).

MOTION 1 RETRAIT IMMÉDIAT DE LA NOTE DE SERVICE HETZEL DU 5 JUIN

Alors que le ministère de l’éducation nationale cherche à imposer ses projets de décrets, hier, 5 juin, le ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche a anticipé sur leur publication. Il adressé aux présidents d’universités et aux recteurs une note de service qui les engage à commencer la mise en œuvre de la réforme de la formation des maîtres par la délivrance d’équivalences de M1 et de M2 aux candidats et lauréats des concours de recrutement de 2010.

Par delà les dispositions particulières envisagées par ce texte, il s’agit d’un viol de la légalité. Aucun texte réglementaire n’ayant été promulgué jusqu’à présent pour modifier le recrutement et la formation des enseignants, cette note anticipe une réforme qui, pour l’instant, n’existe que sous forme de déclarations et de communiqués des ministres, mais n’a aucune existence juridique.

C’est une nouvelle provocation envers la communauté universitaire, les enseignants et les formateurs des UFR et des IUFM. C’est une nouvelle humiliation pour les instances universitaires : ce texte est envoyé aux présidents d’université alors que les ministères ont mis en place la commission dite de « concertation » Marois-Filâtre, qui a à peine commencé ses travaux.

C’est un déni de la volonté des instances universitaires, qui ont refusé de la façon la plus massive et la plus catégorique le projet de réforme gouvernemental. Et c’est une façon perverse de concevoir l’autonomie des universités puisqu’on leur dit en somme : mettez en œuvre de la manière qui vous conviendra cette réforme dont vous ne voulez pas.

C’est une atteinte sans précédent à l’égalité des étudiants : les critères d’attribution des équivalences pourront être « modulés » d’une université, d’une UFR ou d’un IUFM à l’autre. Qui pourra assurer que l’équivalence accordée à Lille le serait à Toulouse, que l’équivalence accordée en maths ici le serait en espagnol là ? Ce texte ébranle le cadre national des diplômes et porte atteinte à la souveraineté des jurys.

On peut s’étonner que le ministère, qui s’est affirmé récemment si soucieux de préserver la valeur des diplômes et leur contenu, improvise ainsi des critères de validation fantaisistes.

La Coordination nationale formation des enseignants demande au ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche d’annuler ce texte. Elle demande aux syndicats d’attaquer cette note de service par tous les moyens, de ne pas participer aux auditions de la commission Marois-Filâtre et de se retirer des « groupes de travail ». Elle appelle les instances universitaires à refuser d’appliquer cette note et à exiger son annulation. Elle appelle la Conférence des présidents d’universités et la CDIUFM à refuser dès aujourd’hui de continuer à siéger dans la commission Marois-Filâtre tant que ce texte et les projets de décrets sur le recrutement des enseignants ne sont pas retirés.

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Stendhal soutient l’UJF et l’UPMF sur la rétention des notes

Communiqué du 29/5/9 – Snesup, Sud-Education, Ferc-Sup CGT, collectifs MARRE et Sauvons l’Université – Université Stendhal

Nous avons décidé jeudi 28 mai 2009, de lever l’action de rétention des notes de semestre 1 menée à l’Université Stendhal.

En effet, au contraire des Universités Joseph Fourier et Pierre Mendès France où la rétention des notes se poursuit, nous avons obtenu de la Présidence de l’Université Stendhal l’assurance qu’aucune inscription en master n’interviendrait pour les étudiants souhaitant préparer les concours de PE et de PLC, en l’absence de texte réglementaire nous y obligeant.

Cette décision ne concerne que les notes retenues au titre du premier semestre de cette année universitaire.

Nous soutenons nos collègues de l’UPMF et de l’UJF qui, faute d’avoir obtenu de leurs présidents des garanties sur ce point notamment, poursuivent la rétention des notes.

Nous appelons tous nos collègues à ne pas anticiper le processus de mastérisation : nous leur demandons de ne pas participer aux réunions qui, sous couvert de l’urgence ou de raisons pratiques (recherche de modalités de validation d’UE, etc), n’ont d’autre but que d’enclencher la mastérisation.

Nous adressons ce courrier à l’ensemble des Présidents des Universités de l’académie auxquels nous rappelons notre exigence de reconduction à l’identique du dispositif existant en matière de formation des enseignants, pour l’ensemble des universités concernées.

Nous attendons une réponse claire et rapide à cette demande.

Snesup, Sud-Education, Ferc-Sup CGT, collectifs MARRE et Sauvons l’Université – Grenoble.

Rappel sur la rétention des notes

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Démissions à l’université Stendhal – 17/3/9

A l’occasion de la journée nationale d’action du 17/3/9, les enseignants-chercheurs de l’Université Stendhal ont organisé une cérémonie funéraire pour la remise de leurs démissions administratives.

Devant la bibliothèque universitaire Droit-Lettres, vêtus de noir en signe de deuil pour l’Université et la recherche publiques, tuées par les réformes gouvernementales, ils ont expliqué les motivations de cet acte : bloquer la machine administrative en démissionnant de leurs responsabilités, en signe de protestation et de mobilisation dans le cadre du mouvement en cours.

Les 32 démissionnaires recensés au 17/3/9 ont été cités un par un. Le cortège funèbre s’est ensuite rendu, au son d’une musique de circonstance, à l’Université Stendhal pour remettre solennellement les démissions à sa Présidente, Mme Lise Dumasy. Celle-ci les a reçues, en rappelant son soutien au mouvement en cours, et en assurant les personnels et étudiants mobilisés qu’elle informera le Ministère de ces démissions, et lui demandera une nouvelle fois de retirer ses réformes, et d’ouvrir de réelles négociations.

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Fête l’éducation – 18/3/9

Ils veulent du chiffre, nous sommes le nombre, nous ne payerons pas leur crise, convergeons nos luttes !!!

Fêtons l’éducation le 18 mars !

A Grenoble comme ailleurs,  tous dans la rue le 19 mars !

Nous, étudiants et enseignants-chercheurs du collectif « Nous ne paierons pas votre crise », avec nos camarades de l’ensemble du Campus, organisons le Mercredi 18 Mars 2009 de 10 :00 à 22 :00, une journée intitulée « Fête l’éducation » dans le cadre de la mobilisation contre les réformes de l’éducation de la maternelle au supérieur et du sommet de printemps des chefs de l’état les 18, 19 et 20 mars à Louvain. Dès le matin, des débats en vue de la rédaction d’un livre blanc de l’éducation et, à partir de midi, une gigantesque kermesse ludique et festive sont prévus.

Vous êtes cordialement invité, afin de débattre en plein air, sur l’Agora de l’UPMF, avec la communauté universitaire et de participer aux différentes attractions proposées sur les différents stands de la kermesse (Lancers de chaussures sur les têtes de Ministres, Orchestre, Jeux de quilles, Débats, Sandwichs et Boissons, etc.). Nous comptons sur votre présence pour cette manifestation éminemment démocratique et populaire.

Collectif « Nous ne paierons pas votre crise »

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Organisation de la journée

  • 10h/12h, Débat : Quelles missions pour l’école?
  • 13h/16h, Ateliers :
    • L’Humain dans l’école
    • Réinventer l’école
    • L’école actrice de la société (Gallerie des Amphis, UPMF)
  • 16h30/18h, Plénière de restitution
  • 12h/14h, Kermesse géante
  • 19h/22h, Concerts et spectacles gratuits

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cours alternatifs à l’UJF

Les cours ont lieu au DLST

13/03/09

  • 9h30 Claudine Kahane Star Story
  • 11h15 Benoit Kloeckner Quelle est la forme de l’univers ? ou quelle différence entre une bouée et un canard ?

16/03/09

  • 11h15 Éric Quirico Les petites planètes du système solaire
  • 13h30 Gilles Henri Réflexion sur la phrase de Paul Valéry : »Nous autres civilisations savons désormais que nous sommes mortelles ». Quel futur énergétique pour le monde ?
  • 15h00 Mathieu Barthélémy Faut-il faire peur pour avoir des financements pour la recherche? Exemple de la météorologie de l’espace

voir les autres rendez-vous dans l’agenda

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5 mars : l’université, l’IUFM et la recherche toujours mobilisées !

Grenoble a massivement participé à la journée nationale d’action du 5 mars

  • 2000 personnes dans la rue pour se rendre devant le siège du Medef, rejoindre les salariés du public et du privé en lutte
  • la kermesse en ville « l’Université et la recherche hors d’elles » s’est tenue malgré la pluie

Les photos

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